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全縣覆蓋!奧威亞助力廣西都安同步課堂項目建設

來源:投影時代 更新日期:2020-08-26 作者:pjtime資訊組

    扶貧必扶智,治貧先治愚。打贏精準脫貧攻堅戰、阻斷貧困代際傳遞,教育應該發揮好“排頭兵”的作用。今年是脫貧攻堅的收官之年,教育部高度重視中西部教育薄弱地區的教育脫貧情況,堅決補齊教育短板。

    據河池日報8月22日報道,“8月20日至21日,教育部副部長鐘登華率教育部調研組,深入羅城仫佬族自治縣和都安瑤族自治縣調研教育脫貧攻堅工作……鐘登華一行先后到羅城高中、羅城·深圳實驗小學、四把鎮中學和中心小學及中心幼兒園,都安縣高嶺中學、都安城北小學,深入學生宿舍區、學校食堂、多媒體教室、活動場所等進行實地調研,與各學校負責人親切交流,詳細了解學校發展、師資力量、教育信息化建設、學校日常管理等情況!

河池日報報道鐘登華率調研組調研河池市教育脫貧攻堅工作

都安縣高嶺中學、都安縣初級中學、五竹中學開展互動教研

    都安瑤族自治縣是廣西貧困人口較多、貧困程度較深的縣,教學點眾多、教育資源薄弱,英語、音樂、科學等課程無法正常開展,師資水平和整體教育質量有待提升。為響應國家和自治區教育信息化政策號召,推進本地“三個課堂”建設,都安瑤族自治縣教育局與奧威亞合作,在全縣范圍內建設同步課堂項目,據悉,這是廣西境內唯一全縣覆蓋的同步課堂項目,預計今年9月建設完成。其中,都安縣高嶺中學已完成奧威亞的錄播設備并投入使用。

    根據該項目建設方案,奧威亞已為全縣建設若干間常態化錄播教室和精品錄播教室,覆蓋150多所學校、1800多個聽講教學點,可實現主講教室與教學點常態化互動教學,緩解教學點缺師少教,以及開不齊、開不足、開不好國家規定課程的問題。

    同時,奧威亞為都安縣部署了區域版視頻資源應用云平臺、專遞課堂平臺和運維與大數據平臺,可以綜合匯聚互動課程及相關教學情況,形成豐富的教學資源和教學數據,為都安瑤族自治縣教育局的統一管理提供便利。

    據河池日報報道,“鐘登華指出,教育脫貧是一項政治任務,義務教育有保障是‘兩不愁三保障’的重要目標任務,各相關部門要提高政治站位,進一步強化對教育脫貧攻堅工作的認識;要確保如期完成教育脫貧攻堅的核心任務,使‘發展教育脫貧一批’成效更加顯著,阻斷貧困代際傳遞的作用更加有效,教育扶貧長效機制更加完善;要聚焦問題補短板,加強教師隊伍建設,進一步加快推進教育信息化建設,縮小城鄉教育差異,共享優質教育資源!彪S著都安同步課堂逐步建設完成,奧威亞將持續優化智慧教學的應用方案,助力都安縣“三個課堂”的常態化按需應用,為都安教育信息化發展貢獻力量。

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